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Quand les citoyens construisent l’école du futur…

Le Café pédagogique récidive ! On connaissait déjà le blogue des projets ENT dans l’éducation en partenariat avec la FING : un dispositif destiné à favoriser les échanges entre tous les acteurs de terrain impliqués dans des projets d’espaces numériques de travail, depuis l’école primaire jusqu’à l’université…

A l’initiative de Philippe Meirieu et donc du Café pédagogique, l’opération “Les citoyens construisent l’École” ouvre ses portes (électroniques) jusqu’au 30 mars 2006 : un blogue où chacun est invité à participer au débat sur l’école pour faire émerger des “propositions constructives”.

Un espace d’expression ouvert à

“tous les enseignants, seuls ou en équipe, avec leurs élèves ou avec des parents, en lien avec des associations ou des partenaires s’ils le souhaitent et, bien au-delà, tous les citoyens qui s’intéressent à l’École et à l’avenir de notre société… afin qu’ils élaborent des contributions sur le thème : ce que nous proposons concrètement pour améliorer l’École.”

Les contributions recueillies seront compilées et consultables sur le site du Café pédagogique ; dans un second temps, les perspectives dégagées de leur analyse permettront la publication d’un ouvrage.

Au delà du caractère expérimental de cette consultation et des traditionnels questionnements sur la pédagogie, les TICE, les programmes, la formation des enseignants, etc., certaines thématiques ont attiré notre attention :

A suivre donc !


OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Laure Endrizzi (4 novembre 2005). Quand les citoyens construisent l’école du futur… ÉDUVEILLE. Consulté le 14 février 2025 à l’adresse https://doi.org/10.58079/o3dz