Renseigner sa fiche éduObs : le tutoriel !

CarteEduObs L’annuaire des chercheurs en éducation éduObs a été mis en ligne au début du mois (cf. notre billet précédent). Vous remplissez les conditions y pour figurer ou vous avez été invité à y participer, mais vous avez un doute sur les étapes à remplir ?  Ce tutoriel est là pour vous aider ! 1-...
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Enquête au(x) pays des enseignants

L’enquête TALIS  (teaching and learning international survey) fournit des données sur les enseignants de l’enseignement secondaire au niveau du collège. La première enquête s’est déroulée en 2008, dans 24 pays de l’OCDE. Pour la deuxième édition, en 2013, 34 pays ont participé dont la France, pour la première fois. Le panel retenu est le...
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Appel à candidature pour la conférence de consensus sur le redoublement

Education Nationale - College de Tournon sur Rhone L’appel à candidature pour devenir membre du jury de la conférence de consensus sur le redoublement est ouvert depuis le 14 octobre : http://www.cnesco.fr/appel_candidature Quels sont les caractéristiques du redoublement ? Quels sont ses effets ? Est-ce une procédure pertinente ? Selon quels critères ? Quelles sont les alternatives envisageables ? Pour répondre à ces...
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La formation continue des enseignants : les budgets 2015 comme révélateurs?

En Norvège, le ministère de l’éducation nationale vient de publier un communiqué de presse indiquant les grandes priorités du budget national, pour l’éducation dont la formation continue des enseignants. L’argumentaire utilisé est le suivant : il faut des enseignants de qualité et pour cela il faut poursuivre « l’engagement historique » dans la formation continue des enseignants, ce...
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La jeunesse : état transitoire ou permanent ?

La jeunesse : état transitoire ou permanent ? Après un dossier sur l’enfance (Musset, 2011), un autre sur la jeunesse 2.0 (Endrizzi, 2012), nous nous intéressons dans le dernier numéro des Dossier de veille de l’IFÉ à la jeunesse de manière plus générale sous le titre : Une jeunesse fantasmée, des jeunesses ignorées ? La jeunesse fascine autant qu’elle inquiète la société....
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L’ascension des chercheurs “fractionnaires”

fractions La maxime “publish or perish” a t-elle poussé les scientifiques à publier de plus en plus ? C’est la question que pose Plume et van Weijen dans un récent article sur les pratiques de publication des chercheurs. Cette incitation à la publication contenu dans cette phrase bien célèbre qui daterait des années 1950, voire...
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EduObs, un annuaire pour les chercheurs en éducation

Logo Eduobs Un annuaire en ligne, ouvert à tous les chercheurs en éducation, « éduObs », vient d’être lancé à l’initiative de l’IFÉ en cette rentrée 2014, à l’adresse  suivante : https://ife.ens-lyon.fr/eduObs Il est ouvert à tous ceux qui ont déjà publié des travaux de nature scientifique concernant l’éducation : les chercheurs confirmés comme les jeunes docteurs sont ainsi bienvenus ! Ses...
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Reconnaître l’élève comme individu ?

Reconnaître l’élève comme individu ? Deux ans après l’investiture du Président de la République française François Hollande, la dynamique discursive de la désillusion monopolise la sphère publique, médiatique, mais aussi privée. Le domaine des politiques publiques éducatives ne fait pas exception, bien au contraire. Toutefois, qu’il s’agisse de critiques ou de polémiques, ces controverses semblent toujours restées à la...
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Le système éducatif suédois en crise ?

Dans le cadre de l’émission Voxpop, la chaine Arte a présenté cette semaine un reportage sur « l’échec de la privatisation des écoles en Suède ». La correspondante d’Arte, Paula Dahlberg, y explique la défaillance des Friskol, écoles indépendantes subventionnées et gratuites,  dont la mise en place date des années 1990 et qui représentent 13% des...
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Carnets de recherche