Savoir commenter l’information (à propos d’une étude HSBC/ISPOS MORI)

Le 16 avril, HSBC holdings (groupe bancaire  qui se déclare « banque universelle » ayant pour objectif l’accompagnement des entreprises dans leur développement international et des particuliers dans la gestion de leur patrimoine) a rendu public un rapport intitulé The value of education : springboard for success (la valeur de l’éducation : tremplin pour la réussite). La source...
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L’entrepreneuriat ? : on en parle…

Le printemps des revues en éducation voit (re)fleurir la problématique des relations entre monde de l’entreprise et éducation : Le numéro 141 (mars) de la revue Administration et éducation porte sur « les entreprises et l’école ». (Sommaire ). Le numéro 41 des Cahiers de l’action de l’INJEP : « Ce que entreprendre permet d’apprendre : Entreprenariat des jeunes :...
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“Edupass”, nouveau carnet pour les notes de veille

Un nouveau carnet de recherche consacré à nos travaux de veille en éducation vient d’ouvrir sur la plate-forme Hypothèses. Intitulé Edupass, pour souligner notre vocation de “passeurs” entre la recherche et la pratique éducative, ce carnet archive des dossiers de veille déjà publiés mais aussi des publications inédites, réalisées à l’occasion de commandes ou...
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Consultation européenne sur les compétences

consultation Le réseau européen KeyCoNet lance une consultation en ligne auprès des enseignants, des parents, des élèves et des chefs d’établissements concernant les compétences. Comment sont perçues les compétences, comment elles sont utilisées et enseignées (ou non), quels sont leurs apports (ou non) pour l’apprentissage : le  questionnaire permettra au réseau KeyCoNet de nourrir les...
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Savoirs et savoir-faire : quand l’Asie et l’Océanie (s’)interrogent

Supposons que nous partions des évaluations PISA 2012 : -       « Shanghai est en tête du classement en mathématiques »  ; viennent ensuite Singapour, Hong-Kong, Taipei, la Corée, Macao, le Japon, le Lichtenstein, la Suisse et les Pays-Bas ». -       « Shanghai, Hong-Kong, Singapour, le japon et la Corée sont les plus performants en compréhension de l’écrit ». (OCDE, Principaux...
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L’université se penche sur l’avenir de ses étudiants

L’université se penche sur l’avenir de ses étudiants Depuis le début des années 2000, des rapports européens et internationaux recommandent l’élévation du niveau de qualification des jeunes pour améliorer leur difficile accès à l’emploi et favoriser ainsi leur « employabilité » (citons entre autres un rapport de 2012 du CEDEFOP, un rapport britannique de 2001 du DFES, un rapport de l’agence McKinsey de 2013,...
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L’enseignement agricole ici et ailleurs

Le succès du salon de l’agriculture, qui se déroule actuellement à Paris, a donné opportunément un coup de projecteur sur l’enseignement agricole. Le ministre de l’éducation et le ministre de l’agriculture, conjointement concernés par cet enseignement, ont salué les projets mis en œuvre dans les établissements agricoles, la pédagogie qui y est proposée, les...
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Les téléchargements comme traces d’impact des recherches

Évaluera-t-on un jour les productions scientifiques en éducation en fonction de leur écho sur Internet ou du nombre de téléchargements des publications qui en sont issues ? La question apparaît aujourd’hui incongrue, mais demain ? Le magazine Research Trends, qui émane de l’éditeur Elsevier, vient en effet de publier un article concernant l’utilisation du...
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Réussite éducative, réussite scolaire?

Le site de L’Observatoire des politiques locales d’éducation et de la réussite éducative  (PoLoc)  a été inauguré ce matin, 24 février, par George Pau-Langevin, ministre déléguée de la Réussite éducative. C’est à la suite d’une convention entre l’Institut français de l’éducation (IFÉ) (ENS de Lyon), le ministère délégué à la Réussite éducative et le ministère...
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Carnets de recherche